Опубликованы первые национальные рейтинги по трудоустройству выпускников высших учебных заведений.
Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации, федеральный орган исполнительной власти, который вырабатывает государственную политику в сфере изучения, использования, воспроизводства и охраны природных ресурсов, 11 апреля 2025 пригласил представителей ВУЗов на День открытых дверей.
3 апреля 2025 года в стенах Московского гуманитарного университета прошла встреча с представителями главного профильного банка агропромышленного комплекса – АО «Российский сельскохозяйственный банк».
20 марта 2025 года в конгресс-центре «Вега» отеля «Вега Измайлово» прошла 35-я ярмарка вакансий «Технократия и Промышленное производство» для студентов и выпускников всех специальностей и направлений колледжей и университетов.
Добровольный квалификационный экзамен — проект Правительства Москвы, созданный для оценки и отбора специалистов по требованиям работодателей для дальнейшего трудоустройства, а также предоставления обучающих курсов, которые помогут им скорректировать карьерные и профессиональные планы.
Если вы хотите получить опыт работы на реальных объектах столичной инфраструктуры и проявить себя в лучших командах городского управления, подавайте заявку на оплачиваемую стажировку!
Олимпиада «Я — профессионал» — это не проверка знаний и не соревнование. Это социальный лифт, который помогает построить карьеру.
6 марта 2023 года представители прекрасной половины Московского гуманитарного университета приняли участие в бизнес-девичнике, организованном Центром занятости населения города Москвы «Моя работа».
В конгресс-холле «Вега» мы уже второй раз и очень довольны продуктивным времяпрепровождением! Приятно встретить партнёров и коллег Центра карьеры на таком масштабном мероприятии и найти новые полезные знакомства среди работодателей.
Центры карьеры в университетах — это структурные подразделения, которые являются связующим звеном для студентов, выпускников, работодателей и органов власти. 2022 год дал отличный старт для развития многих из них и позволил сделать первые шаги по формированию целой экосистемы в сфере высшего образования.