Студенты юридического факультета Московского гуманитарного университета и студенты других образовательных учреждений вместе с ведущими экспертами в области образования поучаствовали в заседании круглого стола, темой которого являлись "Проблемы современного образования и пути их решения".
Участники обсудили вопросы доступности образования, современные методики преподавания и цифровизацию учебного процесса. Студенты предложили ряд законопроектов, которые касаются совершенствования учебных планов, повышения финансирования изучения практических дисциплин, защиты прав студентов и учащихся в цифровом пространстве.
Участники круглого стола активно работали и, как итог, представили законопроекты, направленные на улучшение образовательной системы, которые были обсуждены экспертами и депутатами Московской городской думы!Создана уникальная платформа для обсуждения актуальных вопросов и выработки инновационных решений.
Мария Воропаева, заместитель председателя комиссии МГД по экономической и социальной политике подчеркнула, что «создание клуба «Молодой законотворец» – одна из инициатив активной молодежи. Наша задача – … организовать полезный и качественный диалог … и на площадке клуба открыто говорить о тех законодательных изменениях, которые сегодня необходимы и на региональном, и на федеральном уровнях».
Активная гражданская позиция студентов и их инициативы смогут преобразовывать жизнь нашего города и страны и сделать ее еще лучше!
В Университетском Колледже активная студенческая жизнь не прекращается ни на один день! Пока выпускные курсы готовятся к защите дипломных проектов, для первокурсников прошла церемония «Акт о передаче знаний».
9 июня 2026 г. в Общественной палате РФ прошла Всероссийская конференция «Диалог участников института донорства: общие вызовы, многообразие подходов, эффективные решения».
6 июня 2026 г. на площадке перед корпусом №3 Московского гуманитарного университета состоялась запись финального выпуска 4-го сезона ток-шоу «ММТ-Live». Темой выпуска стали «Истории без монтажа: журналистика от первого лица».