В Московском гуманитарном университете прошла традиционная музыкальная перемена «Пою моё Отечество», посвященная важному для нашей страны и нашего народа празднику — Дню защитника Отечества.
Заведующий кафедрой искусства МосГУ Александр Алексеевич Чванов торжественно открыл мероприятие и поздравил студентов, преподавателей и сотрудников университета с праздником мужества, доблести и чести.
Матвей Баранов, Николай Ловков, Егор Фадеев, Ольга Полюхович — ведущие музыкальной перемены — познакомили с историей возникновения праздника, прочитали стихи о славе российской армии:
Вокалисты — студенты направления «Музыкальное искусство эстрады» — поздравили всех присутствующих своими проникновенными выступлениями: Илья Ганеев исполнил патриотическую авторскую песню «Старина», Надежда Ермакова порадовала песней «Мой генерал», Мария Фролова спела песню о России и безграничной любви к Родине «Гляжу в озера синие», а завершила наш концерт Хохлова Ксения духоподъемной композицией «Русский вальс».
Екатерина Интулова, активистка Студенческого совета МосГУ, провела игры на эрудицию, которые помогли выявить самых умных и сообразительных молодых людей.
Во все века героизм и мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Человек немыслим без Родины. У нас есть наше Отечество, где живём мы, где живут наши близкие, где жили наши предки — нам его и защищать!
С наступающим праздником! С Днём защитника Отечества!
Ура! Ура! Ура!
2 декабря 2025 г. в рамках фестиваля «Язык и культура» состоялся конкурс презентаций на тему «Использование искусственного интеллекта в сфере IT-технологий». В мероприятии приняли участие студенты группы Пиб201_111.
На площадке «Умный город» ВДНХ состоялся PR Battle — крупнейший студенческий форум по связям с общественностью, который уже 8-й год ежегодно организует Ассоциация директоров по коммуникациям и корпоративным медиа России.
На кафедре филологических дисциплин 2 декабря 2025 г. прошел увлекательный мастер-класс под названием «Театрализация — как средство повышения мотивации студентов к изучению иностранных языков».