В издательстве МосГУ вышел 10-й юбилейный сборник стенограмм заседаний Русского интеллектуального клуба. Научным редактором сборника выступил президент клуба, ректор Московского гуманитарного университета доктор философских наук, профессор И. М. Ильинский. Ответственным редактором стал доктор философских наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ Вал. А. Луков.
Издание включает стенограммы заседаний Русского интеллектуального клуба, проведенных в 2015–2017 гг. по следующим темам: «30 лет “перестройки”: ожидания и последствия», «Воспитание новых поколений: от стратегии к действию», «Судьба человека в современном обществе: проекты и реальность».
В заседаниях приняли участие видные ученые, политические и общественные деятели, эксперты по обсуждавшимся актуальным проблемам.
Книга предназначена для исследователей проблем современного общества, преподавателей, студентов, аспирантов вузов.
Русский интеллектуальный клуб : стенограммы заседаний и другие материалы. Кн. 10 / под науч. ред. И. М. Ильинского ; отв. ред. Вал. А. Луков. — М. : Социум, 2019. — 437 с. ISBN 978-5-98079-916-8
Для справки: Русский интеллектуальный клуб (РИК) имеет уже более чем 20-летнюю историю. В 1999 г. И. М. Ильинский вместе с выдающимся русским математиком и мыслителем, академиком Российской академии наук Н. Н. Моисеевым и всемирно известным философом, социологом и писателем А. А. Зиновьевым создал его в Московском гуманитарном университете (в то время — Институте молодежи), члены которого стали выдающиеся ученые разных областей знания. С участием экспертов они обсуждают наиболее актуальные проблемы современного мира и России.
Цель Летней школы — подготовка выполненного диссертационного исследования на соискание степени кандидата наук к представлению для защиты в диссертационном совете.
Мастерская управления «Сенеж» 20 июля 2026 г. превратилась в эпицентр молодежной энергии: здесь прошел XII Всероссийский молодежный образовательный форум «Территория смыслов». Это главная площадка страны, где рождаются решения для будущего!
Для колледжа МосГУ ключевым показателем эффективности является не только процент выданных дипломов, но и доля выпускников, которые вышли на работу по специальности!