В пятницу 23 ноября в Колледже завершил свою работу ежегодный Студенческий Экологический форум. На форуме студенты Колледжа, в рамках различных дисциплин, представляли свои проекты на актуальные темы, посвященные экологии. Алина Гринина и Анна Ларина представили фильм «Экосистема МосГУ», Максим Дворников и Ирина Осипова познакомили участников и зрителей форума с понятием ноосферы, Дарья Торбина, Юлия Семенова, Олеся Попикова и Анна Иванова рассказали, как с помощью ландшафтной арт-терапии бороться со стрессом и депрессией.
В создании проектов проявили себя и первокурсники – Горбатенко Данил исследовал, как отражены проблемы экологии в отечественной поэзии, Шолковый Дмитрий рассказал о возобновляемых источниках энергии, а Анна Каторгина и Кристина Кудякова представили проект «Экологичская тропа МосГУ», который можно использовать как информационный стенд-путеводитель на территории Московского гуманитарного университета.
Гости форума в лице куратора проекта «Зеленый Университет» Артёма Александровича Фортунатова и эко-волонтеров выделили наиболее интересные проекты и подарили участникам фирменные футболки с логотипом «Зеленого Университета».
Лучшие проекты Экологического форума рекомендованы к участию в Общероссийской студенческой научно-практической конференции «Проекты настоящего и будущего России».
Министерство науки и высшего образования РФ информирует о возможности принять участие в гуманитарных миссиях Всероссийского студенческого корпуса спасателей (ВСКС). Добровольцы организации уже сейчас оказывают помощь на территориях Ростовской, Белгородской, Курской, Запорожской и Херсонской областей, а также в Донецкой и Луганской Народных Республиках.
3 июля 2026 г. в Московском гуманитарном университете состоялось традиционное мероприятие — День выпускника — встреча, объединившая представителей разных поколений выпускников вуза.
25 июня 2026 г. завершился весенне-летний этап ФЭПО (Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования), который проводился Научно-исследовательским институтом мониторинга качества образования.