На кафедре дизайна МосГУ прошли творческие экзамены в форме просмотров у студентов первого курса, которые представляли свои работы по следующим дисциплинам: «Пропедевтика», «Шрифт», «Академический рисунок», «Академическая живопись», «Технический рисунок». Студенты успешно справились с большим объемом творческих предметов по разным дисциплинам.
Следует отметить работу студентов по дисциплине «Пропедевтика» (руководитель — доцент Е. Л. Лузева). Пропедевтика является одной из важных начальных дисциплин, на которой студенты получают основные профессиональные навыки работы ручной техники исполнения (пером, фломастером, кистью, линером).
Студенты изучают практику и этапы последовательного выполнения проектных заданий. Осваивают цветоведение как фактор психологического воздействия цвета на восприятие образа человеком. Цветовая гамма является также композиционным приёмом отражения фактуры, материала при написании натюрморта по дисциплинам «Академическая живопись», «Типографика» и «Скульптура».
Пропедевтику студенты продолжат изучать на втором курсе, но уже с более сложными, графическими задачами. Как пример высокого ключевого направления плоского дизайна — sticker pack, flat design — можно отметить отличную работу студентов Юлии Мельник, Анастасии Моисеевой, Яны Чибисовой, Миланы Шепелевой по стилизации предметного мира в разных графических исполнениях и программах (Adobe Illustrator, Photoshop, InDesign, Blender 3D). Экзамен первого курса показал отличный творческий уровень студентов по указанным дисциплинам.
Л. И. Абакумов, заведующий кафедрой дизайна, профессор
В честь 130-летия со дня рождения Сергея Есенина студенческая театральная группа побывала в селе Константиново Рязанской области, чтобы лично поздравить землю, подарившую миру гения!
На кафедре филологических дисциплин МосГУ 31 октября 2025 г. прошел круглый стол на тему «Иностранный язык — путь к успеху и карьере». В рамках мероприятия состоялась онлайн-встреча студентов с вице-консулом России в городе Гуанчжоу (КНР).
Отчетное собрание НСО — это мероприятие, на котором участники подводят итоги проделанной научно-исследовательской работы, представляют результаты исследований и обсуждают дальнейшие научные планы.