С 19 по 22 декабря 2019 года участники Школы вожатых Московского гуманитарного университета посетили выездной семинар-практикум, организованный Всероссийским студенческим корпусом спасателей.
В связи с учащением чрезвычайных ситуаций в детских лагерях вожатым необходимо знать основы оказания первой помощи.
На открытии ребят поприветствовали и пожелали удачи в обучении руководитель проекта Екатерина Болгар, руководитель проекта по образовательной программе Евгений Лендел и старший инструктор Александр Яковлев.
Четыре дня участники посещали занятия, посвященные данной теме: оказание первой доврачебной помощи, сердечно-легочная реанимация, помощь при утоплении, тепловое воздействие на организм, порядок действий при пожаре и многое другое. Занятия проводили лучшие инструкторы МЧС.
«Мы узнали очень много нового! Инструкторы преподносят информацию не скучно с большим количеством интерактива! Первый раз попробовали делать сердечно-легочную реанимацию на манекене», — поделились с нами своими эмоциями от первого дня Мария и Елизавета.
За четыре дня Школы первой помощи для вожатых участники обучились основам оказания первой помощи; прошли противопожарную подготовку, потушили очаг возгорания, обменялись профессиональным опытом друг с другом, нашли новых друзей и обрели силы.
Сто вожатых, прошедших подготовку, теперь знают, как правильно помочь ребёнку в сложной ситуации! Родители могут смело отдавать своих детей в эти надежные руки.
.
28 мая 2026 г. на кафедре журналистики МосГУ прошла защита преддипломной практики. Руководству кафедры и руководителям практики Ю.А. Головину и О.Е. Коханой свои результаты представили выпускники: студенты 4‑го курса очного отделения и 5‑го курса заочного отделения.
30 мая 2026 г. состоялся благотворительный концерт «Мелодии, которые лечат», ставший настоящим праздником души для раненых бойцов специальной военной операции!
28 мая 2026 г. в Московском гуманитарном университете прошло отчетное собрание Научного студенческого общества. Мероприятие было посвящено результатам деятельности студенческих научных объединений за прошедший учебный год и определению задач на следующий период.