18 декабря 2019 г. на сайте Главного информационно-вычислительного центра Министерства науки и высшего образования РФ опубликованы результаты мониторинга эффективности деятельности организаций высшего образования Российской Федерации за 2018 год.
Эффективность деятельности вузов оценивалась по пяти целевым показателям. Наш Университет выполнил 4 показателя из 5.
По ряду критериев Университет превысил пороговые значения, существенно улучшив свои показатели по сравнению с прошлым годом: на 6,3 % выросли показатели международной деятельности; показатель научно-исследовательской деятельности вырос на 9,1 %; выше стал дополнительный показатель (число преподавателей, имеющих ученые степени и звания, в расчете на 100 студентов).
По сравнению с прошлым годом выросли такие показатели МосГУ, как удельный вес магистрантов в общей численности обучающихся; количество научно-педагогических работников, имеющих ученую степень доктора наук; доля штатных работников в общей численности ППС; количество персональных компьютеров в расчете на одного студента.
http://indicators.miccedu.ru/monitoring/_vpo/inst.php?id=110319
22 ноября 2024 года прошло заседание секции «Стратегии устойчивого развития в цифровой экономике» в рамках XХ Международной научной конференции «Высшее образование для XXI века. Проблемы воспитания жизнеспособных поколений».
22 ноября 2024 года в рамках проходившей в Московском гуманитарном университете XX Международной научной конференции «Высшее образование для XXI века. Проблемы воспитания жизнеспособных поколений» на кафедре международных отношений и дипломатии был проведён круглый стол «Тенденции развития глобальных и региональных процессов в XXI веке как важнейший ориентир при подготовке студентов направления “Международные отношения”».
В рамках ХХ Международной научной конференции «Высшее образование для XXI века. Проблемы воспитания жизнеспособных поколений» 21 ноября 2024 года в Московском гуманитарном университете на <a href="/journalist/">кафедре журналистики</a> была проведена научная секция «Ценностные идеалы будущих поколений как основа журналистского образования».