Кафедра филологических дисциплин Университета вела в 2024 году активную научно-исследовательскую деятельность.
В рамках ученых трудов преподаватели кафедры принимали активное участие в работе международных научно-практических конференций, трудились над повышением своего профессионального уровня, посещая практические семинары по проблемам преподавания иностранных языков, организуемые ведущими зарубежными издательствами, вузами и языковыми центрами, участвовали в научно-практических и научно-методических вебинарах.
Научные исследования кафедры велись также в виде диссертационных исследований. Так, например, в 2024 г. доцент кафедры В.В. Семенов обучался в аспирантуре в ДА МИД РФ и в аспирантуре Шаньдунского университета КНР.
Среди наиболее активных преподавателей в области НИР в 2024 г. были: доцент Л.Е. Леонтьева, имеющая 2 публикации (в журнале, рекомендованном ВАК, и в журнале, включенном в РИНЦ), доцент И.Н. Миронова, доцент О.Ю. Коновалова, доцент Н.М. Терешина, доцент Л.Г. Ермольева, доцент Л.Н. Тер-Костанова, имеющие также публикации в сборниках материалов научных конференций. Наиболее активными авторами учебных и учебно-методических пособий зарекомендовали себя: доцент Л.Г. Ермольева, доцент О.Н. Мальцева, доцент Т.А. Николаева, доцент Л.Н. Тер-Костанова, старшие преподаватели О.В. Буганина и С.Е. Старостин.
В 2024 г. кафедра филологических дисциплин выступила организатором ряда образовательных, научно-познавательных и научно-исследовательских мероприятий для студентов факультета экономики, управления и международных отношений и других факультетов МосГУ.
Организация познавательной деятельности и НИР студента через иностранный язык, как и прежде, являлась одной из приоритетных задач в работе кафедры. Большое внимание традиционно уделялось организации НИРС по темам научных интересов обучающихся. В ходе работы предлагались задания, предполагающие знакомство с достижениями современной отечественной и зарубежной науки в профессиональной сфере, их изучение и анализ, компрессию и реферативное изложение оригинальных текстов, подготовку и презентацию обзорных сообщений (на изучаемых языках).
Интегрирование результатов самостоятельных исследований преподавателей и студентов, а также достижений науки в образовательный процесс традиционно осуществлялось в ходе круглых столов, мультимедийных презентаций, разработки и защиты учебных проектов, дискуссий, интегративных семинаров и мастер-классов на иностранных языках в контексте учебных занятий и внеаудиторных мероприятий.
Результаты научно-исследовательской работы студентов, их достижения и успехи были продемонстрированы также в ходе XII Международного студенческого фестиваля «Язык и культура», который проводился на базе кафедры филологических дисциплин факультета экономики, управления и международных отношений. В фестивале также приняли участие студенты других факультетов и колледжа МосГУ, ученики ЧУ ОО «Татьянинская школа» г. Москвы.
Фестиваль «Язык и культура», как уже отмечалось, является площадкой для демонстрации результатов НИРС в различных контекстах и позволяет осуществить и оценить НИРС, требующую от обучающихся владения иностранными языками и способности работать с иноязычными материалами.
Фестиваль, как образовательная технология, позволяет сделать вывод о его эффективности и особой важности для реализации интегрированного подхода к обучению. Так, в очередной раз, был подтвержден высокий мотивационный потенциал фестиваля. Он подогревает интерес к работе с иноязычными источниками и активизации научно-познавательной деятельности студентов в профессиональной сфере. А это, в свою очередь, обеспечило качество выполнения и предъявления работ в виде публичных выступлений, основу которых составили самостоятельные исследования, анализ и обобщение аутентичных иноязычных текстов. Дальнейшая теоретическая, научно-методическая и практическая разработка темы будет продолжена. В планах – развитие идей, расширение обоснования фестиваля в единстве с образовательным процессом по иностранному языку. Предполагается использование принципов соизучения различных дисциплин, педагогического сотрудничества, контекстного и технологического подходов к реализации фестиваля, а также обоснование возможностей, традиционных и новых форм мероприятий с целью оптимизации профессионально-научной подготовки обучающихся вуза.
Конкурсы, проведенные в формате фестиваля (конкурс переводов, конкурс творческих работ, конкурс на лучшее публичное выступление, игры и викторины на иностранном языке) с элементами исследовательской деятельности, потребовали от студентов навыка информационно-аналитической и творческой работы с иноязычным текстом и помогли оживить поисковую и познавательную деятельность обучающихся, совершенствуя навыки НИР. По результатам конкурса переводов в 2024 году был опубликован очередной сборник «Язык, культура и наука в творческих работах обучающихся».
Подводя итоги, можно смело сказать, что план НИР кафедры на 2024 г. практически выполнен!
13 февраля 2026 г. команда Московского гуманитарного университета приняла участие во Всероссийском донорском онлайн-квизе «Донорство крови. Битва регионов!».
15 февраля 2026 г. состоялись праздничные мероприятия, посвященные встрече Китайского Нового года и церемонии вручения «Премии Конфуция».
Идея проекта — организация для детей из Луганска, отдыхающих в ОК «Снегири» управления делами Президента РФ, литературно-музыкального квеста «С чего начинается Родина?», посвященного творчеству Михаила Матусовского, военного корреспондента, поэта-песенника.