Доцент кафедры педагогики и психологии высшей школы Московского гуманитарного университета Ирина Васильевна Кощиенко приняла участие в Фестивале педагогических идей «От 3 до 7», который стал настоящей площадкой для обмена опытом и вдохновения.
Команда воспитателей московской школы № 1515, капитаном которой стала Ирина Васильевна, представляя проект «Кукла – как культурное орудие в едином пространстве традиционных ценностей России», смогла не только продемонстрировать творческий подход к воспитанию детей, но и акцентировать внимание на важности культурного наследия. Педагоги провели цикл мероприятий, где участники могли определить географическое расположение того или иного региона, узнать о многообразии его флоры и фауны, узнать о колорите национальных орнаментов, используемых при изготовлении национальной одежды, пополнить словарный запас детей!
Такой подход к обучению развивает не только творческие способности у детей, но и способствует формированию у них понимания исторических и культурных основ нашей страны. Участники Фестиваля подчеркнули, что кукла как элемент игры может стать проводником в мир ценностей, которые важны для каждого россиянина.
Поздравляем нашего педагога с дипломом финалиста фестиваля!
Студенты специальности «Реклама» на выездном занятии посетили экскурсию «Искусство рекламировать» в Музее предпринимателей, благотворителей и меценатов г. Москвы.
Для студентов 2-го курса специальности «Реклама» колледжа МосГУ состоялся мастер-класс-лекция на тему «Стратегическое планирование рекламной деятельности компании». Ведущим встречи стал Иван Владимирович Еременко — начальник управления стратегических коммуникаций, кандидат философских наук, специалист в области рекламы, связей с общественностью и медиакоммуникаций.
20 октября 2026 г. в Московском гуманитарном университете состоялось XXXVII заседание Русского интеллектуального клуба (РИК) — открытой дискуссионной площадки для обсуждения наиболее сложных вопросов развития общества, имеющих всемирное значение. Тема заседания: «Украина в огне: война без мира?».