В Московском гуманитарном университете традиционной формой работы со студентами является наставничество.
Ежегодно в сентябре на первом собрании старост за каждой учебной группой первокурсников закрепляется преподаватель-куратор, который помогает вновь прибывшим студентам адаптироваться к жизни в университете и сплотить группу в единый дружный коллектив. Как правило, наставниками групп становятся лучшие студенты старших курсов и преподаватели, которые только начинают вести новый предмет. Куратор помогает студентам при подготовке к первой экзаменационной сессии, следит за посещаемостью занятий и успеваемостью, проводит тематические культурные мероприятия с учётом интересов учащихся.
Свою работу куратор проводит в тесном контакте со старостой и старшекурсниками, закреплёнными за группой. Куратор учебной группы при необходимости контактирует с родителями студентов.
Вся работа кураторов и студентов проходит при непосредственной помощи и участии помощника ректора кандидата философских наук, доцента Тамары Александровны Русаковой, которая проводит аналогичную работу со студентами старших курсов.
Всё это способствует укреплению дисциплины и повышению успеваемости студентов.
Школа наставников
В нашем университете традиционно работает школа наставников. Наставник — это успешный студент-старшекурсник, который не только хорошо учится и является именным стипендиатом, но и участвует в общественной жизни вуза. Наставник знает о проблемах, с которыми сталкиваются студенты первого курса и готов поддерживать ребят.
Наставники в течение первого семестра учат первокурсников быть командой, направляют их в учёбе, следят за успехами, привлекают в студенческие объединения. Во втором семестре каждый из наставников отчитывается о свой работе, вносит предложения по повышению продуктивности и успеваемости своей группы.
Для уже опытных наставников и для студентов, которые только задумываются об этой работе, организована Школа наставничества. Занятия проходят раз в неделю. Ребята изучают основы ораторского искусства, придумывают игры для сплочения группы, учатся мотивировать студентов, избегать конфликтов и решать их. По окончанию Школы наставников каждый участник сдаёт экзамен, показав знания и навыки, приобретенные в процессе занятий. Впереди их ждёт плодотворная работа с первокурсниками.